Métier envisagé : professeur des écoles
Le professeur participe à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet d'école. Il doit connaître la place de l'école dans le système éducatif et dans la société. Il doit savoir dialoguer avec les parents et les usagers du système éducatif. Il doit connaître les relations entre l'école et son environnement social, économique et culturel, en vue d'adapter son enseignement à la diversité des classes et des écoles.
1 Le professeur doit posséder une culture générale, des connaissances et les outils d'enseignement relatifs aux disciplines enseignées à l'école. Il doit être capable d'initier ses élèves à une langue vivante étrangère ou régionale. Il doit avoir une bd'apprentissage.
Il doit connaître la place de l'école dans le système éducatif et dans la société.
Il doit savoir dialoguer avec les parents et les usagers du système éducatif.
Il doit connaître les relations entre l'école et son environnement social, économique et culturel, en vue d'adapter son enseignement à la diversité des classes et des écoles. 2 Dans le cycle des apprentissages premiers (2 ans, petite et moyenne sections de maternelle) :
il éveille et développe l'ensemble des aptitudes de l'enfant ;
il organise les activités de façon méthodique et rigoureuse afin de développer la pratique du langage ;
il contribue à l'épanouissement des personnalités naissantes par l'éveil esthétique, la conscience du corps, l'acquisition d'habiletés et l'apprentissage de la vie en commun ;
il participe aussi au dépistage des difficultés sensorielles, motrices ou intellectuelles, et favorise leur traitement précoce.
3 Dans les cycles des apprentissages fondamentaux (3 ans, grande section de maternelle, CP et CE1), et des approfondissements (3 ans, CE2, CM1, CM2) :
il apprend à parler, lire, écrire et compter ;
il doit conduire ses élèves à la maîtrise des apprentissages de base dans les 7 matières enseignées à l'école : français, mathématiques, sciences et technologie, histoire-géographie, éducation civique, éducation artistique, éducation physique et sportive ;
il évalue et gère les apprentissages des élèves, et doit tenir compte des performances et capacités individuelles.
Disponibilité
Dans le cadre de son service hebdomadaire, le professeur des écoles consacre 26 heures hebdomadaires à l'enseignement et en moyenne une heure, hors du temps de présence devant les élèves, à des travaux au sein des équipes pédagogiques, à des conférences et animations pédagogiques ou à la tenue des conseils d'école obligatoires.
Il doit aussi préparer les leçons, corriger les cahiers…
Débouchés
11 000 postes offerts au CAPE (certificat d'aptitude au professorat des écoles) en 2001 pour 47 255 candidats ; 11 059 postes offerts pour 2002. Le concours de professeur des écoles est académique. Le choix de cette académie est donc important dans le cadre des titularisations et affectations futures.
Le salaire net mensuel est de 1 400 euros en début de carrière. Jeunesse et féminisation caractérisent cette profession.
onne connaissance du développement de l'enfant et des processus
